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A introdução da tecnologia de informação e comunicação em todos
os ramos da atividade humana tem um significado revolucionário
à medida que provoca novas formas de representação do pensamento
e de comunicação, redimensionando o gerenciamento de informações,
a troca de experiências, o aprendizado, a produção do conhecimento
e as práticas profissionais.
Até onde podemos chegar e o que de fato conquistaremos com
essa revolução da tecnologia e, especialmente, com o uso da
Internet, não conseguimos imaginar. Porém, a percepção de que
estamos vivendo um processo de transformação incomensurável
nos leva à busca de dominar esses recursos e empregá-los em
prol do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo.
A perspectiva de uso da Internet voltado ao desenvolvimento
humano impulsiona a criação de materiais que facilitem sua utilização
e a compreensão de suas potencialidades para as atividades profissionais.
Ao abrir este livro, o leitor se depara com conceitos entrelaçados
com imagens, procedimentos, exercícios e comentários, que descortinam
um ambiente amigável e propício à aventura de navegar entre
textos e hipertextos, sítios nacionais e internacionais. Tudo
isso, favorece a aprendizagem do mundo representado na Internet
por meio de nós e ligações não-lineares, cuja exploração é singular
a cada pessoa que se torna criadora de seus caminhos e produtora
de conhecimento sobre seu contexto.
A apresentação do conteúdo em itens facilmente identificados
com cores, permite a consulta direta aos serviços de interesse
do leitor, sem necessidade de percorrer o livro linearmente.
Assim, o autor convida o leitor a aproximar-se da Internet e
a utilizá-la como um meio de interação, criação e aprendizagem.
Profa. Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo
Departamento de Ciência da Computação, PUCSP
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Prof. Alexandre
Campos Silva
Bacharel em Ciência
da Computação ePós-graduado em
Advanced Software Technologies na
Universidade da Califórnia de Irvine, U.S.A..
Professor do departamento de Ciência da
Computação da PUC-SP, desenvolve
estudos ligados à Internet e há quatro
anos ministra cursos de Internet para
iniciantes em Informática.
Mastrando em Comunicação e Semiótica
na PUC-SP
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PROEM Editora Ltda - São Paulo - 2001.
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